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Preserving Family History

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Methode

06.01.2026

Methode - 1 - Darstellung einer Methode, die wir anwenden können, wenn wir extreme Geschichte erforschen und verarbeiten müssen

Darstellung einer Methode, die wir anwenden können, wenn wir extreme Erfahrungen in der Geschichte erforschen und verarbeiten müssen: Frühe Erzählformen – Wir müssen beim Forschen Systeme schaffen, die uns einerseits beweglich halten und uns andererseits ermöglichen, etwas festzustellen oder festzuhalten. Die Zettelwand ist eines der Containersysteme, die ich verwende, um innerlich klar zu bleiben und Kontrolle […]

06.01.2026

Methode - 2 - containment

Containment als Methode des Selbsterhalts und Schutzes vor der eigenen Verdrängungskraft –  Im Chaos der Ereignisse stelle ich beim Forschen verschiedene Formate der Chronologien oder Logiken her. Das gilt besonders dann, wenn die Qualität und Dichte der gewalttätigen Ereignisse in der Familie hoch und die Verstrickung des Einzelnen darin komplex ist. Totalitäre Regime arbeiten mit […]

06.01.2026

Methode - 3 - Mikrokosmos - Makrokosmos

Mikrokosmos – Makrokosmos – Ich brauche eine strukturell vielschichtige Äquivalenz zur komplexen Realität, um die es beim Forschen geht. Jede Form von Wissen, die du dokumentierst, entlastet dich.  Du gewinnst Abstand. Am Computer stelle ich Wissens-Container wie zum Beispiel Exzell-Tabellen, Reisetagebücher, Fototagebücher und digitalisiertes Archivmaterial in mehreren Bildschirmen auf. Ich kann mich dann beim Schreiben […]

06.01.2026

Methode - 4 - Stoff sammeln

Stoff sammeln  Man muss den Stoff sammeln. Man muss konsequent und genau sein. Man muss ehrlich mit sich sein. Man darf selbst Inhalte und Fakten nicht verstellen, wie das jene tun, die das Verbrechen verheimlichen, weil man selbst auch von Gefühlen getrieben ist, die dann die Sicht auf die Ereignisse und Sachverhalte verengen und sogar […]

06.01.2026

Methode - 5 - Ideen

Ideen – Mir fällt ein Wort, ein Satz, ein Gedanke ein, oder ich habe eine Idee. Ich notiere das auf einem Papierstreifen, datiere diesen und versehe ihn mit der exakten Uhrzeit. So etwas kann mitten in der Nacht passieren. Dann klemme ich den Papierstreifen in mein Arbeitsjournal. Wie die Lichtsignale an einer Autobahn mir auf der […]

06.01.2026

Methode - 6 - das Gefühlsgitter

das Gefühlsgitter-  Es unterliegt der gesamten Arbeit eine Abfolge von Gefühlen und dann Erkenntnissen, die du hast, die dir ermöglichen, Fragestellungen zu erweitern oder ganz abzuhaken. Aber diese Variabilität gilt nicht für die Zeit. Uns wird nun klar: der rekonstruktierende Text ist asynchron. Und was tust du eigentlich? Du arbeitest Vorurteile und Blindheiten, die du hattest, […]

06.01.2026

Methode – 7 - Bewusst - Unbewusst

Bewusst – Unbewusst Die heikelsten Phasen beim Rekonstruieren einer Familiengeschichte sind die, wenn man von dem gefühlslosen oder unberührten Zustand in den Zustand des Vorbewußten kommt. Man kann beispielsweise etwas wissen, aber es berührt einem nicht. Die Realität hat einem dann noch nicht erreicht. Es ist uns das, was die Nachricht sagt, nicht bewußt. Es […]

06.01.2026

Methode - 8 - Intuition und Konstruktion

Intuition und Konstruktion-  Ich kann den Abstraktionsvorgang, das Verwandeln von Gefühl in Worte im Nachhinein prüfen, indem ich in die verschiedenen Formate meiner Container gehe und schaue, was dort abgebildet ist. Ich gehe zurück in die Urform. Man kann ein bereits zur Abstraktion verwandeltes Gefühl, also die Verwandlung desselben in ein Wort oder in einen […]

06.01.2026

Methode - 9 - keine Chronologie

Keine Chronologie – Geschichte und Geschichten werden von Historikerinnen in der Regel chronologisch dargestellt, in uns aber liegen sie unsortiert und undatiert. Sie sind immer gegenwärtig. Geschichte ist eine egalitäre innere zeitlose Realität in uns über unzählige Generationen hinweg. Sitzt man am Schreibtisch und denkt sich in historische Prozesse und menschliche Erfahrungen ein, findet alles […]

06.01.2026

Methode - 10 - Spannungsenergie

Spannungsenergie –  Es bildet sich zwischen den Inhalten in den Wissenscontainern unter Umständen eine oszillierende Spannung aus. Mit ihr muss du arbeiten. In meinen Forschungen waren das zum Beispiel Schäferhund, Haare, Füße, Augenfarbe, Körpermaße, aber auch die Bedeutung von antiken Möbeln, Silbergeschirr, Kaminuhren und Kandelaber. Du artikulierst dein Gefühl in einer Kommentarspalte. Mit einem Suchbefehl […]

06.01.2026

Methode - 11- wie kommt man auf die Dinge, die man nicht weiss?

Haben wir keine Beweise und keine Evidenz, müssen wir lange beobachten und auch über den inneren Weg gehen, über das, was in uns gelagert ist als Erinnerung und über die Spuren, die es draußen gibt. Wir beginnen zu suchen: Ich muss mit meiner Intuition arbeiten. Ich schreibe etwas. Ich nehme es wieder heraus. Die Sache […]

06.01.2026

Methode - 12- Archive

Archive –  Archive sind Schatzkammern der Geschichte.  Im  französischen Archiv Dépôt central des archives de la justice militaire (DCAJM)  lagert zum Beispiel die Akte des deutschen SS Führers Klaus Barbie. Der Fall des „Schlächters von Lyon“ der als Gestapochef von Lyon von 1942 bis 1944 in der Zeit des Vichy Regimes mit seiner Grausamkeit Karriere […]

06.01.2026

Methode -13 - Das zähe Ringen um die Gestalt

Das zähe Ringen um die Gestalt –  Die Aufarbeitung und Darstellung von Geschichte in den Gesellschaften ist ein zähes Ringen um die Gestalt der Darstellung. Der israelische Historiker Saul Friedländer beobachtete folgendes über die Fragestellung des objektiven beziehungsweise subjektiven Standpunktes in der Debatte der deutschen Historiker in den 1980er Jahren: „Historiker sind kritisch gegenüber jüdischen […]

06.01.2026

Methode - 14 - Befragung und Selbstbefragung - Das lebensgeschichtliche Interview

Befragung und Selbstbefragung – Das lebensgeschichtliche Interview –  Das lebensgeschichtliche Interview ist mit der vitalste Kern der Forschung. Man generiert in der historischen Betrachtung und im Austausch mit dem Gesprächspartner seinen eigenen moralischen Kompass. Es ist nicht das Alter, was uns voneinander unterscheidet, es ist das Leben des Anderen, das wir erkennen und anerkennen sollen, […]

06.01.2026

Methode - 15 - Die Rekonstruktion der Familiengeschichte anhand des beiläufigen Beisammenseins

Wir sind beiläufig zusammen. Die Geschichten kommen häufig spontan wie ein Gedankenblitz oder ein Gefühlssturm heraus. Man muss immer einen Stift und einen Notizblock bereit haben und die Satzfetzen notieren. Es kann aber auch umgekehrt sein. Es kommt garnichts. Man muss eine Methode entwickeln, die Menschen Raum gibt, zu erzählen. Man lebt mit den Menschen […]

06.01.2026

Methode - 16 - Die Bedeutung der Fotografie

Die Bedeutung der Fotografie – „Wir vergessen oft, aber in den Bildern ist die Erinnerung festgehalten.“ Wir betrachten eine Fotografie und jetzt erinnert sie sich. Die Erzählerin transportiert durch ihre Erzählung ein Gefühl. Ich höre ihr zu und nehme die Geschichte durch ihr Gefühl in mir auf. Ich bekomme über das Gefühl der Person, das auf […]

06.01.2026

Methode - 17 - Das Lesenlernen der Fotografie

Das Lesenlernen der Fotografie –  Das Rekonstruieren von Familiengeschichte verlangt Selbstkontrolle. Ich merke an mir, dass ich die Neigung habe, etwas in eine Fotografie hineinzusehen, was auf der Fotografie aber nicht abgebildet ist. Ich starre. Was suche ich? Habe ich Sehnsucht nach etwas? Hole ich es so herbei? Vermisse ich etwas? Oder läuft die Sache […]

06.01.2026

Methode - 18 - Die Kamera als beobachtendes Auge - Apperzeption

Die Kamera als beobachtendes Auge – Apperzeption  Die Kamera ist ein wichtiges Instrument. Sie schärft meinen Blick. Ich fotografiere zum Beispiel Textstellen, Pflanzen, Sonnenstand und Tiere. Ich habe beim Betrachten festgestellt, dass meine Wahrnehmung und mein Fokus beim Fotografieren kein Zufall ist. Die Fotos zeigen mir, dass ich etwas Bestimmtes suche, dass mich etwas besonders interessiert […]

06.01.2026

Methode - 19 - die Rekonstruktion der Familie durch die Anfertigung eines Fotoalbums

Die Rekonstruktion einer Familiengeschichte durch ein Fotoalbum Du fertigst ein Fotoalbum an, indem du Fotografien, – denen du zum Beispiel keine Aufmerksamkeit schenkst, oder Fotografien, die du wiederholt betrachtest und denen du eine besondere Aufmerksamkeit schenkst – auf einem Papierblatt und in einem Ringordner ohne zeitliche und historische Zuordnung fixierst.  Und nun zeigst du Anderen […]

06.01.2026

Methode – 20 - Knotenpunkt des Erzählens

Knotenpunkt des Erzählens Im Gespräch mit Familienmitgliedern, Freunden oder Nachbarn kann man nun die Fotos betrachten und Sätze zum Beispiel über eine Landschaft oder über eine Speise notieren, während wir gemeinsam die Fotografien betrachten. Und diese Sätze sind der Beginn einer Erzählung. In ihnen ist der lebhafteste Ausdruck der  Erinnerung. Das Fotobuch wird der Knotenpunkt […]

06.01.2026

Methode - 21 – Das Lesen lernen der kleinen Dinge

Die kleinen Dinge Gefühle werden aufbewahrt und stillgestellt in der Sprache aber auch in den kleinen Dingen, mit denen wir uns umgeben. Was wie nebensächlich abgestellt seinen Platz hat, kann ein Gegenstand sein, der Gefühlsinhalte und Erinnerung von äußerster Wichtigkeit bewahrt. Er ist ein Gefühlscontainer. Man kann sie überall in den Häusern finden. Auf den […]